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Creando conciencia: hacia un uso responsable de internet [TICs para desarrollo en Latino América]

Mar 31, 2012 | Mediateca, Otros

(Mención a PantallasAmigas en el blog Tics para desarrollo —en Latino América—.) Los beneficios que internet puede traer a nuestras vidas son apreciados por muchos, como el acceso a información, entretenimiento, comunicación, servicios online, entre otros. Oímos hablar de ellos en la televisión, a nuestros amigos, a nuestros gobiernos. Cada vez que vemos a alguien con un nuevo celular con acceso a internet pensamos: “yo también quiero uno!!!”. Pero… ¿cuántos de nosotros hemos parado para pensar realmente en estos beneficios? ¿dónde podemos ver datos que demuestren estos beneficios? ¿Quién y cómo se beneficia gracias al uso de internet?, por...

Mancomunidad de Lea-Artibai organiza con PantallasAmigas unas jornadas sobre uso seguro de las redes sociales en la adolescencia (29 y 30 de noviembre

Nov 18, 2011 | Blog

Bajo el título de «Redes sociales: utilización sin riesgos en la adolescencia», la Mancomunidad de Lea-Artibai en Bizkaia organiza unas jornadas los próximos días 29 y 30 de noviembre, con la colaboración de PantallasAmigas. La pantalla es el elemento común con el que cuentan los dispositivos en esta era digital. Por primera vez, las personas adultas nos sentimos incapaces de asimilar qué es lo que tanto atrae y cautiva a los menores. Tenemos dificultades para entender los riesgos asociados y lo que es más grave, no sabemos enseñar cómo evitarlos. Las Redes Sociales están cada día más presentes en...

[Nota de prensa] PantallasAmigas, colaborador activo en el estudio realizado por INTECO sobre los hábitos seguros en el uso de las TIC por menores

Mar 16, 2009 | Mediateca, Nota de prensa

Descarga la nota de prensa en PDF: [download id=»8″] Es el primer estudio oficial que se realiza en España con ámbito nacional sobre esta materia y revela que el 87,5% de los niños reciben advertencias sobre lo que deben hacer en Internet Se han realizado 1.250 encuestas a menores de entre 10 y 16 años y a sus padres o tutores legales, lo que permite contrastar la visión de ambos colectivos. Hasta 36 expertos han aportado también su criterio y opinión El 37% de los menores usan el ordenador desde una dependencia familiar no común, lo que dificultaría su supervisión. El 40% dispone de cámara web PantallasAmigas ha colaborado activamente, junto con Quor, en el estudio realizado por el Instituto Nacional de Tecnologías de la Comunicación, INTECO, a través del Observatorio de la Seguridad, en el que se muestra que un alto porcentaje de menores (87,5%) recibe advertencias sobre lo que deben hacer en Internet. Sin embargo, el 38,4% de los padres afirma no disponer de información sobre hábitos y normativa de seguridad TIC. Esta iniciativa ha puesto de nuevo sobre la mesa el debate sobre si los riesgos de Internet para los niños y adolescentes son elevados o si estamos preparados para ellos. En palabras de Jorge Flores, director de PantallasAmigas “hay que empezar a dejar de criminalizar Internet y el resto de tecnologías. PantallasAmigas se define, desde...

Cómo identificar el FOMO en el Ámbito de los Videojuegos

Ago 12, 2024 | Blog, Ciudadanía Digital, Habilidades para la vida digital, Videojuegos

Los videojuegos ofrece infinitas posibilidades de entretenimiento, desde emocionantes aventuras hasta desafíos estratégicos. Sin embargo, junto con estas experiencias viene un fenómeno que puede alterar nuestra relación con el gaming: el FOMO, o miedo a perderse algo. Este sentimiento, cada vez más común en la era digital, puede llevarnos a jugar por obligación, sentir ansiedad por no estar al día o realizar compras impulsivas. Exploraremos cómo identificar el FOMO en el ámbito de los videojuegos y el papel de las personas desarrolladoras y la industria en el FOMO de los videojuegos. El universo de los videojuegos nos sumerge en...

XV Aniversario del Canal de YouTube de PantallasAmigas

Feb 22, 2024 | Blog, Ciudadanía Digital, Habilidades para la vida digital, Vídeo

El canal de YouTube de PantallasAmigas celebra su XV aniversario con 79 millones de reproducciones y 187 mil suscripciones. Un impulso constante por la educación, la ciudadanía y el bienestar digital con la directriz de los derechos de la infancia. Con más de 2,3 millones de horas de visualización registradas por YouTube, son incontables las veces que estos vídeos han sido descargados y usados con audiencias escolares, multiplicando de forma inestimable su impacto. Utiliza su código audiovisual para comunicar historias del día a día sin traumas y con amabilidad e incluso con humor, consiguiendo que su audiencia se identifique,...