- “Familias y nuevas tecnologías” es el tema elegido para la celebración en 2021 de este día, poniendo el foco sobre el impacto de las nuevas tecnologías en el bienestar de las familias.
- PantallasAmigas, Twitter y la UNODC presentan una campaña con diez recomendaciones para orientar a padres y madres en la labor de educar de forma positiva a sus hijos e hijas para su desarrollo pleno y saludable en una sociedad hiperconectada.
Decálogo para la Parentalidad Digital Positiva
Cada 15 de mayo se celebra el Día Internacional de las Familias, proclamado por la Asamblea General de las Naciones Unidas en 1993 para crear conciencia sobre el papel fundamental de las familias en la educación de los hijos desde la primera infancia y sobre las oportunidades de aprendizaje permanente que existen para niños, niñas y jóvenes. Las tecnologías de Internet toman el protagonismo este 2021 como primera de las cuatro megatendencias que serán abordadas hasta el trigésimo aniversario de la celebración de esta efeméride con el objetivo de analizar y mejorar sus efectos en las familias. Con tal motivo, PantallasAmigas, Twitter y la UNODC han unido sus esfuerzos para crear y difundir el “Decálogo para la Parentalidad Digital Positiva” proporcionando pautas para la optimización del modelo de educación y mediación.
La Oficina de las Naciones Unidas contra la Droga y el Delito (UNODC) considera fundamental el involucramiento de las familias en la crianza digital de niñas, niños y adolescentes, tanto para evitar que sean víctimas de ciberdelito como para potenciar el aprovechamiento de las tecnologías de la información y comunicación.
Camino Rojo, Directora de Políticas Públicas y Filantropía de Twitter España, destaca que “Internet y las nuevas tecnologías aportan grandes ventajas a los más jóvenes para informarse, conectar con sus intereses, aprender y desarrollarse. Es necesario que los adultos les acompañen y enseñen a hacer un uso positivo de estas herramientas”.
Por su parte, Jorge Flores, Director de PantallasAmigas, declara que “procurar el pleno desarrollo y bienestar de nuestros hijos e hijas en el entorno digital requiere presencia y dedicación consciente. Va más a allá de dar pautas de seguridad o privacidad y tiene mucho más que ver con escuchar y compartir para influir. Ahora que las personas adultas tenemos experiencia y herramientas digitales similares a las de las personas menores, tenemos muchas más posibilidades de desarrollar un estilo de parentalidad digital más significativo y positivo”.
Familias y tecnologías digitales
La pandemia con sus limitaciones, y muy en particular el confinamiento, han redefinido nuestra relación con las tecnologías de Internet y, en consecuencia, con las demás personas, así como las dinámicas familiares. Un informe del equipo de investigación “EUkids Online Spain” de la Universidad del País Vasco ya revelaba algunas claves antes de esta situación:
- La mayoría de padres y madres (57 %) se consideran usuarios experimentados de Internet y lo llevan usando muchos años.
- Ante los dilemas que se les plantean en la educación digital de sus hijos buscan en primer lugar apoyo en los centros educativos y, en segundo lugar, en familia y amistades.
- Entre las causas más frecuentes de conflictos familiares están, en primera posición, el tiempo que pasan conectados (58 %) y en un nivel intermedio estaría lo que hacen en Internet, con el móvil y otros dispositivos (35 %).
Prácticas de mediación parental en las familias españolas
Según el mismo informe, compartir actividades con sus hijos e hijas (23 %) y animarlos a descubrir y aprender cosas en las redes (27 %) son las estrategias habilitantes menos frecuentemente practicadas por los progenitores. Por otro lado, las normas restrictivas más aplicadas están relacionadas con la privacidad de sus hijos e hijas: el 33 % no les permiten usar la cámara de un ordenador o móvil y el 30 % les prohíbe compartir vídeos, fotos o música online.
El seguimiento de las aplicaciones descargadas (35 %) o la monitorización del contenido al que acceden (33 %), están también en el grupo de estrategias aplicadas con más frecuencia por los progenitores, junto con la utilización de programas de control parental de bloqueo o filtrado de contenidos web (35 %) o de seguimiento de sus actividades (29 %).
El estudio también destaca que los hijos e hijas no piden con frecuencia a sus padres consejos sobre cómo actuar (16 %) o ayuda cuando se enfrentan a situaciones online que no pueden manejar (18 %) y solo un 12 % afirma que les hablan de cosas que les molestan online.
Decálogo para la parentalidad digital positiva
Para apoyar a las familias en la labor de educación y crianza digital se proponen las siguientes pautas:
- Acompaña y comparte momentos de pantalla en familia.
Te permite estar presente, aprender y generar vínculos para vencer barreras entre generaciones.
- Escucha, interésate por lo que hacen, no prejuzgues y empatiza.
El mundo ha cambiado mucho, no son como tú con su edad. Trata de comprenderles.
- Sé influencer en positivo dando buen ejemplo.
Aprovecha cada momento para hacer visibles buenas prácticas, conductas y valores.
- Promueve la utilización consciente y crítica de las tecnologías digitales.
Anímales a cuestionar qué, cómo y para qué las usan ayudándoles a encontrar el equilibrio.
- Estimula los usos alternativos y creativos.
Descúbreles nuevas posibilidades de Internet, desarrolla capacidades y despierta inquietudes.
- Prueba, arriesga, experimenta en primera persona.
Es un entorno cambiante lleno de oportunidades que debes explorar.
- Piensa en cómo mejorar el efecto de las tecnologías en tus hijos e hijas.
Observa, identifica mejoras, plantea medidas y mide logros en un proceso de mejora continua.
- Establece momentos y límites claros para prescindir del móvil.
Permite tomar conciencia del uso abusivo y poner en valor la oportunidad de la desconexión.
- Mantente al día, busca la información que necesites para ayudar a tu familia.
Saber más sobre la nueva red social o el videojuego de moda te da control y genera confianza.
- Desarrolla habilidades para la vida digital en tus hijos e hijas.
Vivir online requiere en especial empatía, pensamiento crítico y gestión de emociones e impulsos.
Decálogo para la parentalidad digital positiva
Contenido y Distribución de la campaña
La campaña para dar a conocer este decálogo se compone de 10 ilustraciones que reflejan cada una de las pautas recomendadas. Estas viñetas serán divulgadas en las diferentes plataformas sociales para su conocimiento por parte de la ciudadanía. De forma adicional, es posible acceder a ellas en cualquier momento en la página web www.escuelabienestardigital.com
