Tag: sexting

Seminario de Protección de Datos Personales analiza la seguridad en Internet y redes sociales

El próximo 27 de enero Jorge Flores, Fundador y Director de PantallasAmigas, participará en un seminario en México donde se analizará la ‘Seguridad de los Datos Personales en Internet y las Redes Sociales’. Como cada 28 de enero el INFODF (Instituto de Acceso a la Información Pública y Protección de Datos Personales del Distrito Federal) de México celebra el Día Internacional de la Protección de Datos Personales, fecha en la que se firma uno de los documentos que se han convertido en un referente: el Convenio 108 del Consejo de Europa para la protección de las personas con respecto...

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Aumentan las denuncias por sextorsión a través de aplicaciones para ligar

Las denuncias de clientes de aplicaciones como Tinder o Grindr se han duplicado en el último año en Reino Unido. Los servicios de Policía de Reino Unido están en alerta ante el aumento en los últimos meses de denuncias por sextorsión presentadas por usuarias y usuarios de aplicaciones de citas. Según datos ofrecidos por la propia policía metropolitana, el número de crímenes sexuales registrados a través de los portales Tinder y Grindr, las dos webs para ligar más consumidas en Gran Bretaña, se ha incrementado de manera alarmante. Si en 2013 en Inglaterra y Gales se presentaron 55 denuncias...

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PantallasAmigas capacita a personal del Ministerio de Justicia sobre ciberacoso a menores

PantallasAmigas ofreció el pasado mes de octubre un curso formativo de 30 horas lectivas dirigido a psicólogos, trabajadores sociales y educadores de la Administración de Justicia donde se abordaron conceptos y recomendaciones esenciales prevenir e intervenir en los casos del uso inadecuado de Internet, las redes sociales y los smartphones. Organizado en colaboración con el Departamento de Formación del Ministerio de Justicia, el curso contó con la participación de más de 20 personas procedentes de distintos juzgados de menores e institutos de medicina legal tanto de la península como de las Ciudades Autónomas de Ceuta y Melilla. El curso,...

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México es el país que más recurre a PantallasAmigas para la educación en la prevención de riesgos de Internet

Educar a la ciudadanía para un uso más seguro y saludable de Internet, los celulares, los videojuegos y las redes sociales es un compromiso de los gobiernos y de la sociedad mexicana. Cada día, desde México, son vistos 11.000 vídeos del canal de YouTube de PantallasAmigas y se realizan más de 1.000 visitas a las páginas web gestionadas por la entidad. Desde que en 2004 PantallasAmigas iniciara su andadura, su influencia ha venido creciendo en los países de habla hispana en la medida que la penetración de Internet en los hogares y las escuelas iba siendo más significativa y...

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Capacitación en Tabasco para la prevención de delitos cibernéticos contra la infancia

Dentro del Programa Nacional para la Prevención Social de la Violencia y la Delincuencia, diseñado y financiado por el Gobierno Federal de México y coordinado por la Secretaría de Seguridad Pública del Estado de Tabasco, PantallasAmigas participó de la mano de Saber Se en la capacitación a la comunidad escolar y padres de familia en el uso responsable del internet para prevenir delitos cibernéticos contra la infancia. Diez fueron los talleres que se impartieron en el municipio de Centro, en el Estado de Tabasco, en el que se capacitó a 1337 alumnas y alumnos, 50 padres y madres de familia, y 30 docentes de varias escuelas primarias. Con un enfoque preventivo en el que se hizo hincapié en el cuidado de los datos personales, niños y niñas pudieron resolver dudas sobre varios riesgos y fenómenos que ocurren en Internet, además de reflexionar sobre la importancia del uso responsable de las redes sociales y los celulares. El objetivo central de esta capacitación era el de promover el uso adecuado tanto de las redes sociales como de internet y los celulares en general, reduciendo entre el alumnado, los docentes y las familias el riesgo a ser víctimas de delitos cibernéticos en sus diferentes modalidades. En los talleres se pudo constatar que el alumnado de primaria hacía uso frecuente de redes sociales como Facebook sin ningún tipo de mediación ni acompañamiento familiar....

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