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Creando conciencia: hacia un uso responsable de internet [TICs para desarrollo en Latino América]

(Mención a PantallasAmigas en el blog Tics para desarrollo —en Latino América—.) Los beneficios que internet puede traer a nuestras vidas son apreciados por muchos, como el acceso a información, entretenimiento, comunicación, servicios online, entre otros. Oímos hablar de ellos en la televisión, a nuestros amigos, a nuestros gobiernos. Cada vez que vemos a alguien con un nuevo celular con acceso a internet pensamos: “yo también quiero uno!!!”. Pero… ¿cuántos de nosotros hemos parado para pensar realmente en estos beneficios? ¿dónde podemos ver datos que demuestren estos beneficios? ¿Quién y cómo se beneficia gracias al uso de internet?, por otro lado, ¿Será que Internet solo tiene beneficios?. Es muy fácil dejarse convencer por anécdotas de historias exitosas, o de casos donde internet ha transformado vidas, pero existen estudios que demuestran que internet por sí solo no es la solución de nuestros problemas (discutiremos esto más a fondo en próximas notas), y que además su uso puede traernos nuevas dificultades. Esta nota es sobre esté último punto, relacionado al uso de internet por niños y jóvenes. Existen muchos peligros en internet, y si vamos a discutir acerca de todos los posibles beneficios que internet puede traer para nuestro desarrollo o crecimiento personal, es necesario también ser críticos y discutir sobre los riesgos y peligros. Nada en este mundo es totalmente blanco o negro, e ignorar estos peligros es una actitud...

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Mancomunidad de Lea-Artibai organiza con PantallasAmigas unas jornadas sobre uso seguro de las redes sociales en la adolescencia (29 y 30 de noviembre

Bajo el título de «Redes sociales: utilización sin riesgos en la adolescencia», la Mancomunidad de Lea-Artibai en Bizkaia organiza unas jornadas los próximos días 29 y 30 de noviembre, con la colaboración de PantallasAmigas. La pantalla es el elemento común con el que cuentan los dispositivos en esta era digital. Por primera vez, las personas adultas nos sentimos incapaces de asimilar qué es lo que tanto atrae y cautiva a los menores. Tenemos dificultades para entender los riesgos asociados y lo que es más grave, no sabemos enseñar cómo evitarlos. Las Redes Sociales están cada día más presentes en la vida de nuestros adolescentes. A sus muchas e irrenunciables ventajas, se unen ciertos peligros: contenidos inadecuados, contactos con extraños, uso abusivo y dependencia, aislamiento, ciberacoso… Para ayudar a que las pantallas sean verdaderas amigas, aliadas en el desarrollo saludable de adolescentes, hemos organizado estas jornadas para todos los padres y madres, educadores, agentes sociales… de adolescentes. Los ponentes de estas jornadas serán, el día 29 Araiz Zalduegi, responsable de formación de PantallasAmigas, quien realizará una ponencia en euskera sobre Tuenti, Facebook y otras redes sociales: qué son y para qué se utilizan e incluirá consejos para su uso seguro; y al día siguiente (30), el director de Pantallasamigas Jorge Flores , quien hablará sobre privacidad y convivencia en las redes sociales, y los recursos educativos existentes para la prevención....

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[Nota de prensa] PantallasAmigas, colaborador activo en el estudio realizado por INTECO sobre los hábitos seguros en el uso de las TIC por menores

Descarga la nota de prensa en PDF: [download id=”8″] Es el primer estudio oficial que se realiza en España con ámbito nacional sobre esta materia y revela que el 87,5% de los niños reciben advertencias sobre lo que deben hacer en Internet Se han realizado 1.250 encuestas a menores de entre 10 y 16 años y a sus padres o tutores legales, lo que permite contrastar la visión de ambos colectivos. Hasta 36 expertos han aportado también su criterio y opinión El 37% de los menores usan el ordenador desde una dependencia familiar no común, lo que dificultaría su supervisión. El 40% dispone de cámara web PantallasAmigas ha colaborado activamente, junto con Quor, en el estudio realizado por el Instituto Nacional de Tecnologías de la Comunicación, INTECO, a través del Observatorio de la Seguridad, en el que se muestra que un alto porcentaje de menores (87,5%) recibe advertencias sobre lo que deben hacer en Internet. Sin embargo, el 38,4% de los padres afirma no disponer de información sobre hábitos y normativa de seguridad TIC. Esta iniciativa ha puesto de nuevo sobre la mesa el debate sobre si los riesgos de Internet para los niños y adolescentes son elevados o si estamos preparados para ellos. En palabras de Jorge Flores, director de PantallasAmigas “hay que empezar a dejar de criminalizar Internet y el resto de tecnologías. PantallasAmigas se define, desde...

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Crónica de un trastorno anunciado: la Jornada Adigitaldiak abre el debate en torno a las adicciones digitales

Especialistas relacionados con la psicología, la educación o la tecnología compartieron sus investigaciones acerca del uso abusivo de Internet, videojuegos y juegos de azar online La Jornada ADIGITALDIAK sobre prevención del uso abusivo y adicciones digitales ha supuesto la confirmación de que las nuevas tecnologías pueden facilitarnos o complicarnos del todo la vida. Lejos de encontrar al medio digital culpable del emergente trastorno por adicción, el evento ha conseguido poner el foco en la conducta como catalizador de este problema. Organizado por PantallasAmigas y UPV/EHU, el evento reunió a multitud de agentes implicados en la educación de jóvenes y...

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Jorge Flores ofrece en El Correo consejos para prevenir la adicción al móvil en la infancia

Publicación original aquí Consejos para evitar que los niños se enganchen al móvil   Advierten del riesgo de que se enganchen a móviles y videojuegos y piden a los padres que les hagan ver que «es posible vivir sin estar conectados» TERRY BASTERRA – Jueves, 4 abril 2019 Bilbao. Los jóvenes miran el móvil una vez cada siete minutos y dedican una media de tres horas al día a estar conectado a diferentes redes sociales. Son datos que figuran en un estudio encargado por Ikea para hacer una radiografía del comportamiento de los españoles respecto al uso de las nuevas tecnologías....

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