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[Nota de prensa] El aumento del ciberbullying requiere medidas inmediatas

Descarga la nota de prensa en PDF: [download id=”1″] La intensidad de uso de las redes sociales y sus características especiales son factores determinantes en el aumento de los casos de ciberacoso que ya superan las capacidades de los especialistas de convivencia escolar. El ciberbullying es, sin duda, el riesgo más relevante tanto por la gravedad de sus consecuencias, como por su incidencia y las dificultades para su prevención e intervención. Es un hecho constatado por estudios europeos realizados por el equipo de investigación EU Kids Online que el ciberbullying es el riesgo con mayor incidencia en las redes sociales y, puesto que esas aplicaciones web son el sustrato de la vida online de los menores, es fácil concluir que el ciberacoso es el peligro que en más ocasiones afecta, sobre todo a los preadolescentes y adolescentes, durante su vida on line. Según Jorge Flores, experto en Ciberbullying y Director de PantallasAmigas, “las Redes Sociales no crean nuevos riesgos, pero es evidente que su naturaleza y forma de funcionamiento, unidas a la imprudencia y desconocimiento de algunos de sus miembros, aumenta las ocasiones en que éstos se producen. Estas aplicaciones tienen como misión que las personas se relacionen y que compartan informaciones, a poder ser, de manera abierta. Ocurre que con demasiada frecuencia, las redes sociales realizan operaciones, incluso sin autorización previa expresa, que pueden suponer conflictos y, cuando...

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El aumento del ciberbullying requiere medidas inmediatas [LanzaDigital.com]

(Artículo publicado en Lanza Digital.) Es un hecho constatado por estudios europeos realizados por el equipo de investigación EU Kids Online que el ciberbullying es el riesgo con mayor incidencia en las redes sociales y, puesto que esas aplicaciones web son el sustrato de la vida online de los menores, es fácil concluir que el ciberacoso es el peligro que en más ocasiones afecta, sobre todo a los preadolescentes y adolescentes, durante su vida on line. Según Jorge Flores, experto en Ciberbullying y Director de PantallasAmigas, “las Redes Sociales no crean nuevos riesgos, pero es evidente que su naturaleza y forma de funcionamiento, unidas a la imprudencia y desconocimiento de algunos de sus miembros, aumenta las ocasiones en que éstos se producen. Estas aplicaciones tienen como misión que las personas se relacionen y que compartan informaciones, a poder ser, de manera abierta. Ocurre que con demasiada frecuencia, las redes sociales realizan operaciones, incluso sin autorización previa expresa, que pueden suponer conflictos y, cuando menos, una amenaza para la privacidad”. El ciberacoso, el riesgo más relevante. Según Flores “además de un infinito mar de oportunidades para el desarrollo de la infancia y la adolescencia, en Internet hay riesgos diversos, aunque no todos igual de importantes. Sin duda, el ciberbullying es el peligro más relevante. Puede tener consecuencias tan dramáticas como el acecho sexual, se produce con mayor frecuencia que ningún...

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Entrevista a Jorge Flores acerca de PantallasAmigas [Niños de hoy]

(Entrevista realizada por Aurora Moya para la revista Niños de hoy.) ¿Cómo surgió la idea de crear PantallasAmigas? PantallasAmigas tuvo su origen en un incidente casual. En el marco de un proyecto educativo online dirigido a la infancia por parte de Fundación EDEX creamos un foro abierto para que los niños pudieran ponerse en contacto y compartir cosas. Pasado un tiempo, descubrimos que allí había algunos comentarios inadecuados. Era el año 2003, cuando al Red ya empezaba a estar presente en aulas y hogares. Así pues, descubrimos el lado menos agradable de la Red justamente cuando tratábamos de explotar sus bondades y posibilidades para la educación. ¿Quiénes fueron sus impulsores y que fines persiguen? PantallasAmigas ha contado con el apoyo de Fundación EDEX, entidad con más de 30 años de trayectoria a favor de la infancia y la adolescencia. También recibe el consejo de Integral de Medios, consultora especializada en tecnología y educación. Los fines pueden sintetizarse en dos: – Fomentar le uso seguro y saludable de las TIC por parte de los menores. – Impulsar el desarrollo de una ciudadanía digital responsable. ¿De qué modo asesoran a familias y docentes para el buen uso de las nuevas tecnologías por parte de los menores? Tratamos de apoyar a las familias, al mundo educativo y a la sociedad en su conjunto de muy diversas maneras. Desarrollamos materiales educativos, impartimos charlas,...

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