Category: Entrevista

“El ciberbullying es más practicado por las chicas” [Eccus]

(Artículo publicado en el periódico universitario Eccus.) Versión publicada en la edición online de Eccus: “El ‘ciberbulling’ es más practicado por las chicas” ¿Cómo nació la iniciativa de PantallasAmigas que usted dirige? Nació en 2004. Estábamos desarrollando un proyecto educativo online para menores y abrimos un espacio para intercambiar opiniones. Comprobamos que, sin moderación, se vertían contenidos inadecuados. Cerramos de inmediato esa función y empezamos a investigar qué ocurría con los menores en Internet. Vimos la realidad en EEUU, Canadá, Australia, Reino Unido… y supimos que no tardaría en ocurrir en España, donde no había recursos para la prevención de los riesgos en el uso de Internet. Y nos pusimos a trabajar. Ya han pasado más de cinco años. ¿En qué campos actúan y de qué modo? Nuestro objetivo es el fomento del uso seguro y saludable de las TIC (Internet, telefonía móvil y videojuegos) por parte de los menores y el fomento de la ciudadanía digital responsable. Para ello trabajamos con todos los colectivos implicados: instituciones, empresas tecnológicas, centros educativos, padres, docentes y los propios menores. Las tareas que realizamos van desde la creación de recursos educativos online y off line hasta la realización de estudios, pasando por la formación, la sensibilización y la información en distintos formatos. Luchamos contra los principales riesgos: grooming, ciberbullying, sexting, pérdida de privacidad y tecnoadicciones. Cada vez es más frecuente oír hablar...

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Entrevista a Jorge Flores acerca de PantallasAmigas [Niños de hoy]

(Entrevista realizada por Aurora Moya para la revista Niños de hoy.) ¿Cómo surgió la idea de crear PantallasAmigas? PantallasAmigas tuvo su origen en un incidente casual. En el marco de un proyecto educativo online dirigido a la infancia por parte de Fundación EDEX creamos un foro abierto para que los niños pudieran ponerse en contacto y compartir cosas. Pasado un tiempo, descubrimos que allí había algunos comentarios inadecuados. Era el año 2003, cuando al Red ya empezaba a estar presente en aulas y hogares. Así pues, descubrimos el lado menos agradable de la Red justamente cuando tratábamos de explotar sus bondades y posibilidades para la educación. ¿Quiénes fueron sus impulsores y que fines persiguen? PantallasAmigas ha contado con el apoyo de Fundación EDEX, entidad con más de 30 años de trayectoria a favor de la infancia y la adolescencia. También recibe el consejo de Integral de Medios, consultora especializada en tecnología y educación. Los fines pueden sintetizarse en dos: – Fomentar le uso seguro y saludable de las TIC por parte de los menores. – Impulsar el desarrollo de una ciudadanía digital responsable. ¿De qué modo asesoran a familias y docentes para el buen uso de las nuevas tecnologías por parte de los menores? Tratamos de apoyar a las familias, al mundo educativo y a la sociedad en su conjunto de muy diversas maneras. Desarrollamos materiales educativos, impartimos charlas,...

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