El curso está dirigido por María de los Ángeles Verdejo Espinosa, de la Universidad de Jaén, y se enmarca dentro de los cursos de verano organizados por La Universidad Internacional de Andalucía (UNIA), que este año tendrán lugar en La Rábida (Huelva, España). PantallasAmigas intervendrá con el taller «Claves para la protección de la infancia y la adolescencia en las Redes Sociales».
Vivimos en la sociedad de la información y el conocimiento, las «nuevas tecnologías» ya no son nuevas para la juventud: es su medio de comunicarse, relacionarse, amarse y compartir emociones. En estas nuevas formas de relación existe una forma de violencia de género, de acoso, también llamado ciberacoso.
Con este Curso se busca ofrecer un conocimiento básico para educadores y educadoras sobre las Redes Sociales, su estructura, las más habituales entre adolescentes y partiendo de ello, ofrecer herramientas y técnicas para poder actuar en la prevención de la violencia y el acoso entre menores, fundamentalmente frente al ciberacoso y la violencia de género.
El curso tendrá lugar entre los días 27 y 31 de julio, ambos incluídos. A continuación os dejamos con el vídeo de presentación e información adicional:
Ciberacoso y violencia de género en las redes sociales. Análisis y herramientas de prevención. C.Verano UNIA2015 – La Rábida from Servicio Audiovisual UNIA on Vimeo.
Objetivos
- Analizar la Sociedad de la información y el conocimiento y las tecnologías de la información y la comunicación.
- Analizar y profundizar en el conocimiento de la estructura de las principales redes sociales existentes y realizar una evaluación de las mismas.
- Estudiar el papel que desempeñan las redes sociales en la educación y formación de los menores y qué papel juegan los/as educadores en este ámbito.
- Realizar un análisis exhaustivo de las formas de ciberacoso en las redes sociales y la violencia de género entre adolescentes.
Destinatarios
El curso está dirigido a profesionales del sector educativo, instituciones de enseñanza, a estudiantes de Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación, Trabajo Social, Ciencias Sociales y Jurídicas, Ciencias de la Salud. También a centros de profesorado, a profesionales de instituciones penitenciarias. Formadores/as de Centro de Menores, profesionales de psicología. Profesionales de Ayuntamientos y Diputaciones entre otros.
Dirección
Doña María de los Ángeles Verdejo Espinosa. Universidad de Jaén
Profesorado
- Doña María de los Ángeles Verdejo Espinosa. Seminario Interdisciplinar de Estudios de la Mujer. Universidad de Jaén
- Don Jorge Flores Fernández. Pantallas Amigas
- Doña María del Carmen Martín Cano. Universidad de Jaén. Experta en Género
- Doña Juana M. Morcillo Martínez. Grupo de investigación Género, Dependencia y Exclusión Social. Universidad de Jaén
- Doña María S. Quesada Aguayo. Centro Sanitario «SICO psicopterapia-formación» especializado en Violencia de Género
- Don Óscar de la Cruz Yagüe. Comandante Jefe del Grupo de Delitos Telemáticos de la G.C.
- Doña Carmen Cuello Pérez. Directora del Instituto Andaluz de la Mujer, IAM
- Doña María Dolores Muñoz de Dios. Trabajadora Social experta en Género y Redes Sociales. Universidad de Jaén
- Don Javier Cortés Moreno. Trabajador Social experto en Género y Redes Sociales. Universidad de Jaén
- Doña Isabel Martínez González. Investigadora Grupo GEDEX, Universidad de Jaén
Incripciones en: http://cursosdeverano.unia.es/item/ciberacoso-y-violencia-de-genero-en-las-redes-sociales-analisis-y-herramientas-de-prevencion.html
Programa del curso de verano aqui (PDF):
Curso_Ciberacoso_y_violencia_de_genero_en_las_redes_sociales_la_rabida_huelva
Programa
Lunes 27 de julio
09,00 – 11,30 Redes Sociales. Estructura, tipos, evaluación. Ciberacoso, grooming, sexting, ciberbulling, sextorsión
Mª Ángeles Verdejo Espinosa
11,30 – 12,00 Descanso
12,00 – 12,30 Inauguración del curso
Carmen Cuello Pérez
12,30 – 14,30 Claves para la protección de la infancia y la adolescencia en las Redes Sociales
Jorge Flores Fernández
Martes, 28 de julio
09,00 – 11,30 El Papel de las Redes Sociales en la formación de niños/as y adolescentes.
Mª Carmen Martín Cano
11,30 – 12,00 Descanso
12,00 – 14,30 Seguridad y prevención en Redes Sociales. Responsabilidades legales en internet.
Juana M. Morcillo Martínez
Miércoles, 29 de julio
09,00 – 11,30 La violencia de género y el ciberacoso en redes sociales. Análisis y herramientas de detección
María S. Quesada Aguayo
11,30 – 12,00 Descanso
12,00 – 14,30 Protección de los menores en las Redes Sociales. Análisis y herramientas de prevención
Óscar de la Cruz Yagüe
Jueves, 30 de julio
09,00 – 11,30 Proyectos, prácticas y guías de actuación para educadores/as. Herramientas y recursos online
Mª Dolores Muñoz de Dios – Javier Cortés Moreno
11,30 – 12,00 Descanso
12,00 – 14,30 Menores e Internet. Usos y seguridad desde una perspectiva Europea
Mª Dolores Muñoz de Dios – Javier Cortés Moreno
17,00 – 19,30 Las nuevas tecnologías como herramientas de prevención y actuación frente a la violencia de género
Mª Ángeles Verdejo Espinosa – Isabel Martínez González
Viernes, 31 de julio
09,00 – 11,30 Programas y actuaciones institucionales para la prevención de la violencia de género en redes sociales
Equipo de Proyectos y Programas del Instituto Andaluz de la Mujer
Con la colaboración de
PantallasAmigas, previniendo sobre el ciberacoso desde 2004
El lunes día 27 de julio, Jorge Flores, Director de PantallasAmigas, ofrecerá el taller «Claves para la protección de la infancia y la adolescencia en las Redes Sociales», con el objeto de informar sobre ciberacoso y prevención del mismo entre la población juvenil. PantallasAmigas lleva desde el año 2004 contra las diferentes formas de ciberacoso.
Por un lado está el ciberacoso entre iguales o ciberbullying (cyberbullying, ciberhostigamiento, cibermatoneo, cibermatonaje). Por otro lado está el ciberacoso con fines sexuales que si se realiza sobre una persona menor de edad por parte de una adulta y que recibe el nombre de Internet Grooming o Child Grooming. Por último, está el ciberacoso sexual como una forma de violencia de género digital y que en muchas ocasiones se materializa en sextorsión.
Este recurso didáctico audiovisual invita a analizar e imitar los pasos a dar cuando se es víctima de violencia digital. La experiencia cotidiana y los estudios señalan que a niños, niñas y adolescentes les resulta muy complicado dar el paso de pedir ayuda ante problemas o situaciones de acoso online. Sin embargo, hacerlo es fundamental para reducir el daño desde el primer momento, no dejar que el problema empeore y resolver finalmente la situación. Ignorar las provocaciones es el primer paso y bloquear, si existe la posibilidad, el segundo. Cuando la situación persiste, pedir ayuda es fundamental y, cuando el problema adquiere dimensión o gravedad, es preciso acudir a la policía en busca de apoyo.
