Creando conciencia: hacia un uso responsable de internet [TICs para desarrollo en Latino América]

(Mención a PantallasAmigas en el blog Tics para desarrollo —en Latino América—.)

Los beneficios que internet puede traer a nuestras vidas son apreciados por muchos, como el acceso a información, entretenimiento, comunicación, servicios online, entre otros. Oímos hablar de ellos en la televisión, a nuestros amigos, a nuestros gobiernos. Cada vez que vemos a alguien con un nuevo celular con acceso a internet pensamos: “yo también quiero uno!!!”. Pero… ¿cuántos de nosotros hemos parado para pensar realmente en estos beneficios? ¿dónde podemos ver datos que demuestren estos beneficios? ¿Quién y cómo se beneficia gracias al uso de internet?, por otro lado, ¿Será que Internet solo tiene beneficios?.

Es muy fácil dejarse convencer por anécdotas de historias exitosas, o de casos donde internet ha transformado vidas, pero existen estudios que demuestran que internet por sí solo no es la solución de nuestros problemas (discutiremos esto más a fondo en próximas notas), y que además su uso puede traernos nuevas dificultades. Esta nota es sobre esté último punto, relacionado al uso de internet por niños y jóvenes.

Existen muchos peligros en internet, y si vamos a discutir acerca de todos los posibles beneficios que internet puede traer para nuestro desarrollo o crecimiento personal, es necesario también ser críticos y discutir sobre los riesgos y peligros. Nada en este mundo es totalmente blanco o negro, e ignorar estos peligros es una actitud irresponsable.

Entre los peligros más comunes para niños y adolescentes están (resumen de la página https://www.pantallasamigas.net/):

1. Ciberbullying:bullying, ciberacoso, acoso escolar, matoneo, matonaje.
2. Grooming: Acoso sexual por internet, pornografía infantil, fotos menores, pederastas, pedófilos.
3. Sexting: chantaje, reputación online, explotación sexual, pornografía infantil, uso abusivo, cibersexo.
4. Ciber Delitos: delitos en internet, estafas, timos, fraudes, hackers, crackers, pirateo, acoso online, ciberbullying, propiedad intelectual, troyanos, malware, spyware, robos, phising, tarjeta de crédito, datos personales, pornografía infantil.
5. Infracciones contra tu privacidad: privacidad, datos personales, grooming, sexting, derecho a la imagen, derecho al honor, chantaje, ciberdelitos, ciberbullying, reputación online.
6. Tecnoadicción: ciberadicciones, tecnoadicciones, adicción tecnológica, adicción a internet, adicción a los juegos, adicción al celular, obsesivo-compulsivo.

Hay varias iniciativas que buscan brindar soporte a padres de familia y educadores, para enfrentar de manera responsable los riesgos de Internet. No es una solución el prohibir su uso o bloquear ciertas páginas con malos contenidos. Son los usuarios, en este caso niños y jóvenes, quienes deben crear conciencia sobre como usar Internet de manera responsable, y es tarea de padres y educadores, supervisar y apoyar este proceso, para que ellos, de forma independiente, sean capaces de usar responsablemente Internet. Abajo les comparto algunos links de proyectos o iniciativas, que ofrecen muy buenos contenidos sobre este tema, para quién quiera conocer más o busque materiales que les ayuden en este proceso de concientización. Quizás les sean de interés!

Links

• Uso seguro y responsable de las TICs – Argentina: Iniciativa del Ministerio de Educación y de la Presidencia de la Nación Argentina.
• Internet Segura para los Niños – Argentina: Grupo de padres que busca brindar soporte a otros como ellos que buscan lo mejor para sus niños.
• Internet Segura para todos – Chile: Iniciativa del Ministerio de Educación de Chile.
• Guia para o Uso Responsável da Internet 4.0 Crianças – Brasil: Guia criado para ajudar a saber mais sobre a internet, tirar dúvidas, aprender algumas dicas e se sentir mais seguro para navegar e explorar tudo o que existe de melhor na rede.
• Pantallas Amigas – España: Iniciativa que tiene como misión la promoción del uso seguro y saludable de las nuevas tecnologías y el fomento de la ciudadanía digital responsable en la infancia y la adolescencia.
• Artículo (Responsabilidad-tecnologica.lacoctelera.net, España): “Uso responsable del Internet”
• Artículo (Blog.com.co, Colombia): “Uso responsable del Internet”
• Artículo (eAprende, Paraguay): “Uso responsable de Internet”
• Artígos (CDI-DF, Brasil): (1) “Alguém pode se passar por outra pessoa?”; (2) “Quem tem medo de bicho papão?”; (3) “Nas Quebradas da Internet”
• Artículo (educando, República Dominicana): “Decálogo del uso responsable de Internet por niños y jóvenes”
• Artículos (Telefónica): Argentina – “Uso responsable de TICs“; Brasil – “Cartilha dá orientações sobre uso responsável da Internet”
• Artígo (Associação Brasileira de Centros de Inclusão Digital, Brasil): “Guia Para Uso Responsável Da Internet”