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“Los jóvenes y la pornografía” informe revela cómo los adolescentes interactúan con la pornografía

Ene 27, 2023 | Adicción, Blog, Ciberconvivencia, Ciberviolencia de género, Ciudadanía Digital, Educacion afectiva sexual

Internet ha transformado la pornografía, haciéndola mucho más accesible y facilitando la forma de compartirla. Han desaparecido barreras tradicionales de acceso como era la edad, el coste, la existencia de oferta accesible o la necesidad de exponer la identidad. Los adolescentes están expuestos a una desbordante oferta de fotos y videos sexualmente explícitos que ha invadido su vida cotidiana. Tres cuartas partes (73 %) de los adolescentes han visto pornografía online a la edad de 17 años, con la edad promedio de la primera exposición a los 12 años, según el informe de Common Sense Media, “Teens and Pornography”...

Qustodio herramienta de Control Parental y Bienestar Digital

Ene 25, 2023 | Blog, Ciberconvivencia, Ciberseguridad, Ciudadanía Digital, Habilidades para la vida digital

Según un estudio el 48 % de madres y padres utilizan aplicaciones de control parental. Qustodio es una herramienta de control parental multiplataforma y con versiones de pago y gratuita. Las funciones más destacadas de la herramienta de control parental son: programar horarios de descanso y establecer límites, supervisar lo que hacen los menores en el dispositivo y bloquear sitios web inadecuados. Según un estudio de Kaspersky publicado en 2021, la mayoría de madres y padres están preocupados por el comportamiento digital de sus hijos e hijas y quieren controlarlo y vigilarlo. Casi la mitad de los encuestados 48...

¿Qué es un «Finsta» y un «Rinsta»? Los adolescentes y sus cuentas secretas de Instagram

Ene 5, 2023 | Blog, Ciberconvivencia, Ciudadanía Digital, Habilidades para la vida digital, Privacidad y datos personales, Redes sociales

El término Finsta proviene de las palabras Fake Instagram (Falso Instagram), se popularizo en medios y blogs estadounidenses en el año 2015, vendría a ser cuando un usuario o usuaria, mayoritariamente adolescente, mantiene dos cuentas de Instagram. Una pública o Rinsta (Real + Instagram), con su nombre real y en ella publicará las fotos aspiracionales de felicidad que se esperan de un adolescente. Acumulará varios miles de seguidores y seguirá los patrones de conducta de rigor estético de la red. La otra, su Finsta (Fake + Instagram), será una cuenta por norma, privada con seudónimo, accesible a unas pocas...

Cómo gestionar la privacidad y seguridad en videoconferencias / videollamadas

Ene 3, 2023 | Blog, Ciberconvivencia, Ciberseguridad, Ciudadanía Digital, Habilidades para la vida digital

La seguridad en las videoconferencias ha cobrado mucha importancia en los últimos años, ya que trabajar o estudiar desde casa se ha convertido en la nueva normalidad. Por ello, si vas a hacer uso de estas herramientas, es recomendable que apliques estos consejos para utilizar con seguridad aplicaciones de videollamadas, y saber cómo gestionar con seguridad videoconferencias. Existen multitud de herramientas y aplicaciones para realizar videoconferencias o reuniones grupales: Zoom, Microsoft Teams, Jitsi, Cisco Webex, Google Meet, Skype, Signal, Telegram… Cada una tiene funciones que la hacen destacar sobre las otras. Estás funciones pueden ser: Servicio de chat de...

Jornada «La adolescencia y la violencia de género en Internet» en la Subdelegación del Gobierno en Granada

Dic 19, 2022 | Blog, Ciberbullying, Ciberconvivencia, Ciberviolencia de género, Eventos, Sin categorizar

El día 13 de diciembre de 2022, en el salón de actos de la Subdelegación del Gobierno en Granada, tuvo lugar la Jornada “La adolescencia y la violencia de género en Internet”. Con el objetivo de dotar de metodología, estrategias y herramientas a las personas que imparten formación en violencia de género en los centros educativos, se impartieron dos sesiones formativas. Dña. Inmaculada López Calahorro, Subdelegada del Gobierno en Granada procedió a la inauguración de la Jornada. El primero de los talleres impartidos fue sobre Didáctica en el plan director, por Juan Antonio Albaladejo Sánchez del Gabinete de convivencia...