- La Agencia Española de Protección de Datos (AEPD) y el Consejo General de la Psicología (COP) lanzan la campaña ‘Hay más riesgos en Internet que en la vida real’, en la que alertan de la adicción que pueden generar algunos servicios de Internet, en especial en la infancia y adolescencia, debido a la precocidad de acceso y el uso intensivo.
- La campaña, orientada a familias, les emplaza a valorar los riesgos antes de entregar a sus hijos e hijas un dispositivo móvil, equiparando los efectos del uso de determinados servicios de Internet a la dependencia y adicción que generan algunas sustancias.
Frame del vídeo ‘Hay más riesgos en Internet que en la vida real’
La Agencia Española de Protección de Datos (AEPD) y el Consejo General de la Psicología de España (COP) han lanzado la campaña ‘Hay más riesgos en Internet que en la vida real’, orientada a que las familias valoren las consecuencias de entregar a sus hijos e hijas un dispositivo con acceso a todo tipo de servicios de Internet. La campaña cuenta con la colaboración de Atresmedia, Mediaset España y RTVE, que refuerzan con su participación su compromiso con los derechos de la infancia y adolescencia en el entorno digital y van a difundirla a través de sus respectivos canales.
Más del 90 % de adolescentes (1º de E.S.O) disponen de su propio smartphone. En paralelo, a más del 80 % de las familias les preocupa el tiempo que pasan niños, niñas y adolescentes con estos dispositivos, según datos del CIS.
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Ante esta realidad, la Agencia Española de Protección de Datos (AEPD) y el Consejo General de la Psicología de España (COP) han lanzado la campaña ‘Hay más riesgos en Internet que en la vida real’, para sensibilizar a las familias sobre los peligros asociados al uso temprano y excesivo de los dispositivos digitales. La iniciativa invita a reflexionar sobre los efectos perjudiciales que pueden derivarse del uso intensivo de ciertas plataformas y servicios digitales, comparándolos con adicciones similares a las que generan sustancias como el tabaco o el alcohol.
Impacto en la salud y el desarrollo de menores
El acceso constante a medios digitales tiene repercusiones en la salud física, psicológica y social de niños, niñas y adolescentes. Algunos de los riesgos más frecuentes incluyen:
- Pérdida de privacidad: la sobreexposición de datos personales puede derivar en problemas como el ciberacoso, el sexting o el grooming.
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- Alteraciones en el neurodesarrollo: el uso prolongado de dispositivos durante las etapas críticas de desarrollo cognitivo puede afectar negativamente el aprendizaje, la concentración y la creatividad.
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- Problemas psicológicos: fenómenos como la hiperconectividad y la dependencia digital están relacionados con trastornos de ansiedad, depresión y problemas de autoestima.
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- Consecuencias sociales y familiares: el tiempo excesivo frente a la pantalla a menudo reduce la interacción en entornos familiares y sociales, debilitando las relaciones personales.
El papel de las plataformas digitales
El informe de la AEPD, titulado ‘Patrones adictivos en el tratamiento de datos personales’ (.pdf), señala que muchas plataformas están diseñadas para maximizar el tiempo de uso y la recopilación de datos. Estas estrategias emplean técnicas avanzadas de persuasión que pueden fomentar comportamientos adictivos, especialmente en las personas más jóvenes, quienes son más vulnerables a estas prácticas debido a su menor capacidad crítica y de autocontrol.
La dependencia de estas plataformas no solo afecta la salud psicológica, sino que también tiene consecuencias económicas y de privacidad, ya que el modelo de negocio de muchas aplicaciones se basa en monetizar los datos de los usuarios, incluso sin su conocimiento explícito.
Una estrategia para proteger a la infancia
La campaña ‘Hay más riesgos en Internet que en la vida real’ forma parte de una estrategia más amplia de la AEPD y el COP (.pdf) para abordar los retos asociados al uso de Internet entre los menores. Entre las acciones destacadas se incluye la promoción de guías educativas para las familias, talleres en centros escolares y un refuerzo en la regulación de las plataformas digitales para garantizar entornos más seguros.
El objetivo final es proporcionar herramientas a padres, madres y educadores para que puedan acompañar de manera efectiva a niñas, niños y adolescentes en su experiencia digital, fomentando un uso saludable y consciente de la tecnología y priorizando siempre su bienestar.
